「ちょっと、質問いいですか」——全国大会前の主将が、部活を10日間だけ手放した夏。

01「主将なのに、10日間も離れていいのか。」

石尾さんは、北海道出身。大学進学を機に北海道を離れ、京都で一人暮らしをしながら、京都産業大学のアーチェリー部で活動してきました。そして現在は、主将を務めています。

アーチェリーは、70メートル先の的へ向かって矢を放ちます。1試合72本。競技によっては144本。同じフォームを何度も何度も再現する。トップ選手になれば、1日に400本、500本と矢を放つこともある。積み重ねが、結果に直結する競技です。

そんな石尾さんが、全国大会を控えた夏に決めたのが、10日間、部活動から離れることでした。本人は、学生未来サミットでこう振り返っています。

簡単な決断ではありませんでした。なぜなら石尾さんは、責任を軽く考えられる人ではないからです。むしろ、責任を引き受けすぎるくらい、引き受ける人です。だからこそ、悩みました。

それでも、10日間を選びました。理由があります。

だったら、部活に集中する期間と、就職活動に集中する期間を、分ければいい。忙しさを言い訳にしないために、自分で環境をつくる。それが石尾さんの出した答えでした。

02「厳しくフィードバックしてください。」

インターンが始まったころ、石尾さんは私たちに、あるお願いをしました。それは、「厳しくフィードバックしてください。」というものでした。

本人は、こんな趣旨のことを話していました。自分はこれまで、いろいろなところで褒めていただくことも多かった。でも、自分自身では、学びや成長が止まっているように感じる。だから今回は、成長するために来た。耳ざわりのいい言葉だけではなく、自分が成長するためのフィードバックがほしい。

普通なら、「褒めてもらいたい」と思っても不思議ではありません。石尾さんは違いました。自分がまだ知らない自分を知りたかった。

初日の自己紹介プレゼンについても、日報にはこうあります。

取り繕わない。そのうえで、「プレゼンをたくさん経験していく中で、慣れていきたい」と続けています。そして、その日の目標だった「学ぶ姿勢」について。

その日の最後に出た言葉が、「ちょっと、質問いいですか。」でした。

03翌日、本を全部読んで戻ってきた。

石尾さんを象徴する出来事が、もう一つあります。ある日、時から一冊の本を渡しました。「読んでみて。」ただ、それだけです。

すると翌日。石尾さんは、すでに最後まで読み終えていました。しかも、「読みました。勉強になりました。」では終わりませんでした。内容について自分なりの感想を伝えたあと、こう質問しました。

ここに、石尾さんという人がよく表れていると思います。本を読むことが目的ではない。課題を終わらせることが目的でもない。「なぜ、この人は自分にこれを渡したんだろう。」そこまで考える。そして、分からなければ聞く。だから、また学びが深くなる。

時が石尾さんに感じた「求める心」は、抽象的な印象ではありません。こういう一つひとつの行動のなかにありました。

04自分の「正解」が、一度崩れた。

石尾さんは、数字から逆算して考えることが得意でした。広告制作でも最初は、目標 → 必要なインプレッション数 → それを達成するための動画、という順番で考えていました。

ところが、実際にマーケティングを学ぶなかで、その考え方が一度崩れます。

数字が間違っているわけではありません。でも、数字の向こう側には、人がいる。そのことに気づいていきました。そして、ある日の日報に、こんな一文を残します。

10日間のなかで、非常に重要な言葉だと思います。

05「妥協したところ」を、見抜かれた。

動画制作でも、順調だったわけではありません。

期限のある仕事のなかで、完成させられなかった。そしてプロからフィードバックを受けます。石尾さんはこう書きました。

ここで大切なのは、動画が良くなったことだけではありません。自分では分かっていた妥協を、他人にも見抜かれた。その経験を、言い訳せずに書いていることです。

そして、その日の最後。「明日までに気合で納得いくものを作る！」と書いています。翌日、もう一度向き合いました。指導した側の記録には、最終的にこう残されています。

最初からできたのではありません。できなかった。見抜かれた。悔しかった。だから、やり直した。その結果です。

06「あとから来た人が、気まずくないように。」

この10日間で、石尾さんの強さが最もよく表れたのは、もしかすると仕事そのものではないかもしれません。

途中から、新しいメンバーが合流した日がありました。すでに関係ができあがっているグループへ、途中から一人で入る。誰だって少し緊張します。その日の石尾さんの目標欄には、こう書かれていました。

誰から頼まれたわけでもありません。自分の評価にも直接関係ありません。それでも、「この人、気まずくないかな。」と考えた。そして、自分から話しかけました。その日の最後には、こう書いています。

誰かのために動いたことが、結果として自分にも返ってきた日でした。営業実習では、こんな言葉も残しています。

商品を売ることより先に、「何を思って届けるのか」。そこに気づいた学生です。

07「自分には合わないかもしれない」も、立派な発見だった。

10日間の終盤。学生たちは、自分たちでオンラインイベント「学生未来サミット2026」を企画しました。企画。進行。司会。登壇。すべて学生自身です。

石尾さんが選んだテーマは、「忙しいあなたに」。そこで、自分が10日間で感じたことを全国の大学生へ向けて話しました。

動画制作については、企業では再生数だけではなく、その先にある購入やセミナー参加などの「行動」をゴールに制作することを知った、と話しました。そして、そのうえでこう語っています。

一方、営業については「本格的に挑戦してみてもいいかもしれない」と感じた。

これは、とても大切な発見です。インターンへ行ったから、「夢が見つかりました」「全部好きになりました」で終わる必要はありません。仕事を実際にやったからこそ、これは好きかもしれない、これは違うかもしれない、が分かる。選択肢を増やすだけでなく、選択肢を減らせたことも、キャリア形成です。

08それでも最後まで、答えは出なかった。

そして、この10日間は、きれいには終わりませんでした。石尾さんには、一つの課題がありました。できるかどうか分からないことに対して、「できます」と言い切ることへの怖さです。

無責任なことを言いたくない。できなかったらどうしよう。期待に応えられなかったらどうしよう。責任感があるからこそ、先に「できない可能性」を考えてしまう。最終盤の日報には、こうあります。

私たちは、この文章を削りません。むしろ、石尾さんの記事に一番残したい言葉の一つです。

「克服しました」ではない。「もう大丈夫です」でもない。まだ怖い。まだ答えがない。でも、自分が何を怖がっているのかは、分かった。そこまで来た10日間でした。

091200年以上消えていない火の前で。

比叡山を訪れた日。石尾さんは、こんなことを書いています。

そして、こう続きます。

一人で頑張ることを知っている人だからこそ、人と分け合うことの価値にも気づけたのかもしれません。