先日、インターンに来てくれている学生さんに、こんな質問をしてみました。「逆に、この会社やばいな、と思うのはどんなときですか」
返ってきた答えが、私の想定の外にありました。
「やっぱり、フォロワーの数は気になります。千人以下だと、ちょっと躊躇するかもしれません」
ほう。
「百人以下だったら、怪しいって思いますね」
……聞くんじゃなかった、と思いました。
残酷な現在地の発表
その場で、正直にお伝えしました。
「では、残酷な真実を発表します。うちの採用アカウント、フォロワー十八人です」
学生さんは、はっと口をつぐんで、「あ、でも、ホームページはすごく素敵だったので!」と気をつかってくれました。
純粋な人に気をつかわせてしまって、申し訳なかったです。ただ、事実は十八人でした。
そして、ここからがスタートだ、と思いました。現在地が分かったのだから。
十八人が、七十二人になるまで
まずは、自分のSNSのストーリーで告知を始めました。
火曜の十四時、十八人。同じ日の二十二時、四十人。二日後の木曜の夜、七十二人。
数日で、約四倍になりました。声をかけてくださった皆さま、本当にありがとうございました。
そして何より、採用アカウントを本格的に動かしはじめてくれた社内のメンバーに感謝しています。
それでも、目標には届いていません。まだまだです。
会社は、見せたい場所ではなく、見られている場所で判断される
この一件で、私がいちばん考えさせられたのは、数字そのものではありませんでした。
私たちは、ホームページを整えます。理念のページをつくります。パンフレットをつくります。
それは、こちらが「見せたい場所」です。
でも、相手が最初に見るのは、こちらが想定していない場所だったりする。
採用なら、SNSのフォロワー数。お客様なら、口コミの返信の書き方かもしれないし、予約ページの分かりにくさかもしれない。あるいは、電話の一言目かもしれません。
見せたい場所を磨くことと、見られている場所を知ること。この二つは、まったく別の仕事です。
答えのない問題を、何度も回す
いま、学生たちは自分たちで考えて、撮って、投稿して、数字を見ています。
また考えて、変えてみて、また数字を見る。その繰り返しです。
学校のテストには、正解が用意されています。でも社会に出ると、答えのない問題しかありません。「この通りにやったら百点」という教科書は、どこにもない。
だからこそ、自分で考えて、自分で決めて、自分で動く。そして結果から学ぶ。
計画を練る時間より、まず動いて、動いて、動いて、そこから直していくくらいのほうが、この年代には合っているように思います。量をやらないと、質は上がりません。
お店に置き換えると
これは、学生の話ではなく、私たちの話でもあります。
お客様が来てくださらないとき、私たちはつい「良さが伝わっていない」と考えます。
でも、そもそも見られている場所が、こちらの想定と違っているだけかもしれません。
一度、身近な誰かに聞いてみてください。「うちのお店を知らない人だったら、最初にどこを見ると思う?」と。
十八人という現在地を知ることは、恥ずかしいことではありませんでした。知らないまま、見せたい場所だけを磨き続けることのほうが、こわいと思います。
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